２セメ最後のビデオ撮影課題について

レストランでの会話のシナリオを作成し，演じ，そこで喋ったスペイン語の上手い下手を評価する．言語以外の身体的表現も評価対象に含まれる．

ペアでそれぞれ，ウェイター／ウェイトレスと客の役を演じる．

客が席についているところに，ウェイター／ウェイトレスがメニューを持ってくるところから始める．

しっかりとした食事と飲み物の注文をし，その後でデザートも楽しむ設定とする．

エビとコーヒーといった，気持ちの悪い組み合わせの注文は減点される．

ウェイター／ウェイトレスは，注文を聞いたら退場し，食事と飲み物を持ってくる時に再度登場，退場した後，少し間を置いて，Everything is OK?と聞きに再登場，デザートを持って再登場，最後は勘定書を持ってきて，登場は終わり．

ウェイター／ウェイトレスは，その都度，撮影シーンに出たり入ったりする．

客，ウェイター／ウェイトレスそれぞれに，相手の言ったことが聞き取れず，聞き返す状況を作ること．これがない場合は大きく減点する．

ウェイター／ウェイトレスは，客の出身に興味を示し，どこの出身か聞き，その答えに対して何らかの話題を展開させること，これがない場合は大きく減点する．

客は最終的にウェイター／ウェイトレスに勘定書を持ってきてもらう．ウェイター／ウェイトレスは，勘定書を持ってくると，"Gracias."と言って，勘定書を置いて立ち去る．

客が，ウェイター／ウェイトレスの持ってきた勘定書を見て，「高いな／安いな／リーズナブルだな」とコメントし，チップを幾らにするか独り言で決めるところで終わり．

ウェイター／ウェイトレスは，シーンから引っ込んだときに，セリフを確認することができるものとする．ただし，必要以上に確認に手間取った場合には，この学習活動の意味がなくなるので，ウェイター／ウェイトレスの評価は０点とする．

撮影は，その場で交替するのではなく，撮影が一巡してから，役を変えてもう一巡撮影する．

客のセリフは完全に覚える．万一，客がセリフを度忘れしたら，ウェイター／ウェイトレスが助けてもよい．セリフの度忘れで沈黙の場面が一定時間以上続いたら，二人とも，大幅に減点する．

声がビデオカメラに十分な音量で収録されていない場合は，大幅に減点する．相手の声が小さいときは，執拗に ¿Perdón? と聞き返さない場合は共犯者とみなし，両者とも大幅に減点する．

−−
ビデオスクリプトを参考にする時，主語の性・数に注意すること．

¿La carta, señor? => 客が若い女性だったら ¿La carta, señorita?
¿Están listos para pedir? => ¿Está listo/lista para pedir?
¿Qué les puedo traers? => ¿Qué le puedo traer?
 A ver, ¿qué pedimos? => A ver, ¿qué pido? 
¿Desean algo más? => ¿Desea algo más?

Everything is OK? にあたる表現は， ¿Todo está bien?

客は usted で扱う。

Are you a tourist? にあたる表現は， ¿Es usted turista?


注文されたものを持ってきた時は Aquí tiene el/la .... <=[注文した食べ物・飲み物，定冠詞をつける]

注文する時は，注文する食べ物・飲み物に数詞をつける，un café, una limonada, etc.
uno は，男性名詞の前では un，女性名詞の前では una となる．

今回は，通貨は euro とします．100分の1の単位は céntimo(s)．

スペインとラテンアメリカで表現が異なるものがある．
ジュースはスペインでは zumo, ラテンアメリカでは jugo．
ポテトはスペインでは patata, ラテンアメリカでは papa．